卡耐基曾经说过：“一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。”良好的人际关系和为人处事能力是靠什么建立起来的呢？当然是做人做事的方法与语言沟通的艺术。没有语言交流，别人怎么能知道您的需要和意愿呢？当然也就无法实现您与他人的合作与交流。由此看来，语言交流在人的成功道路上是多么重要呀！
大多数孩子存在的口才问题
大多数孩子之所以在升入后无法得到班主任老师的“重用”是有很重要的原因的，这些孩子在幼儿时期就有以下语言表达方面的特点。
1．说话胆怯，缺乏自信
许多孩子见了生人不敢讲话，家里来了客人就躲在角落里一言不发，父母让他与客人打招呼总是躲躲闪闪；在幼儿园不敢回答老师的提问，更不敢向老师提问题；当老师点名叫孩子回答问题时，要么声音细小，磕磕巴巴，要么慌慌张张，面红耳赤，显得极为不自信。这样的孩子很难成为老师心目中的班干部人选。
2．思维不清，逻辑混乱
有些孩子虽然喜欢讲话，但是他们思维不清，逻辑混乱，说话总是答非所问，语言总是颠三倒四，这样的孩子也很难得到班主任老师的“重用”。
3．性格内向，不爱说话
有些孩子性格内向，只能与父母沟通和交流，遇到外人就不说话了。在幼儿园受到小朋友的欺负也不敢大声讲理，甚至不敢反抗，只知道哭。这样的孩子连自己都“管理”不了，怎么可能让他去管理班级？
好口才能给孩子带来什么
随着社会的发展，过去那种“只闻鸡犬，老死不相往来”的时代已经一去不复返了。随着知识化、信息化社会的到来，人们学习与交流的机会越来越多，语言表达艺术——口才就成为了决定一个人能力的关键因素。口才是一个人的能力、素养和智慧的综合反映，良好的语言表达能给一个人带来自信，带来朋友，也带来机会。因此，父母应该注重孩子的口才训练，使其成为喜欢表达、善于表达的孩子。
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